Im Projekt “Sächsischen Medienakademie” haben die Campteilnehmer in zwei Wochen (fast) alles über das Filme machen, vor und hinter der Kamera erlebt. Sie haben selbstständig, unter Anleitung von Fachreferenten Kurzfilme, Reportagen, Trickfilme und ein Musikvideo gedreht.
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Genau wie das Mediencamp “Couragierte Bilder” entstand auch ”Filmcamps” 1993 als ein medienpädagogisches Projekt für Kinder und Jugendliche. In den Ferien den Prozess einer Filmproduktion gemeinsam mit Fachleuten erleben, selbst gestalten und hinter die Kulissen schauen – das sind die Ziele. Bis heute fanden Feriencamps und Workshops-Wochen dieser besonderen Art mit insgesamt fast tausend Teilnehmern statt. Das Konzept und die Ergebnisse des Projektes wurden vielfach ausgezeichnet und gelobt und aus dem Vorhaben entwickelten sich weitere ähnliche Camps für Kinder und Jugendliche.
Wir zeigen seit 2004 jungen Interessierten wie Zeitungen, Internetseiten und DVD’s gemacht werden. Mit uns schauen Kinder und Jugendlichen in die dazugehörigen Programme hinein, werten unter professioneller Anleitung Internetseiten aus und entwickeln Cover, Labels und Menüs für DVD’s.
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In dem Mediencamp “Couragierte Bilder” gestalteten Teilnehmer unter Anleitung und Betreuung von Fachreferenten aus der Film- und Theaterpraxis Kurzspielfilme, Reportagen, Fernsehsendungen, Theaterstücke, Webseite, Campzeitungen, Trickfilme und Musikvideos zum Themenbereich Zivilcourage und Toleranz.
Wir zeigen seit 2004 jungen Interessierten wie Zeitungen, Internetseiten und DVD’s gemacht werden. Mit uns schauen Kinder und Jugendlichen in die dazugehörigen Programme hinein, werten unter professioneller Anleitung Internetseiten aus und entwickeln Cover, Labels und Menüs für DVD’s.
In Form einer regionalen Medienkampagne hat das Projekt „Natürlich glücklich im Sächsischen Zweistromland“ junge Menschen im Alter von 8 – 21 Jahren dazu bewogen, sich auf kreative Art und Weise mit der Region zwischen Mulde und Elbe auseinanderzusetzen. Daraus entstanden zum Beispiel Kurzflme, Videoreportagen, Werbeclips und Fotografien. Die Teilnehmer agierten in der Umsetzung ihrer Ideen selbständig und mit Unterstützung von Fachreferenten aus der Fernsehe-, Film-, Theater- und Medienpraxis. Neben den 3 Sommermediencamps fanden auch schulische Multimedia-Projektwochen statt.
